Maîtrisez la conduite de vos chantiers pour une efficacité financière et opérationnelle
Public concerné |
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- Chargé(e) d’affaires
- Conducteur de travaux
Prérequis
- Avoir une pratique de la réponse ou de l’exécution de marchés publics
Objectifs de la formation
- Maîtriser les obligations réglementaires et contractuelles
- Trouver des opportunités opérationnelles par la lecture des pièces marché
- Organiser son affaire pour maitriser la sécurité, son budget et son temps tout en optimisant ses actions
Programme et points clés
Maîtriser les obligations réglementaires et contractuelles
- Identifier les différents types de marché (public, privé) et ses acteurs (MOA, MOE, CSPS, OPC, etc.)
- Décortiquer les pièces constitutives d’un marché
- Différencier prix fermes, actualisables et/ou révisables
- Marché forfaitaire ou bordereau : quelles différences dans la conduite de l’opération ?
Préparer son chantier : les obligations et les immanquables
- Définir une stratégie dans la conduite d’opération en fonction des objectifs de l’entreprise (notoriété, référence, profitabilité, etc.)
- Réaliser les obligations sécuritaires (DICT, PPSSP, PQ, etc.) et environnementales (PRE, PQSE, etc.) : savoir protéger ses équipes et son entreprise
- Etablir les documents d’exécution (Plan, FT, NDC,etc.) et les faire valider au MOE : anticiper la réalisation
Suivre son chantier : arbitrages, finances, relations
- Ordre de service et avenant : maîtriser les différences et leur applications
- Réaliser l’avancement et les situations de travaux avec révisions de prix
- Tirer profit ou se sortir intelligemment des insistances du MOE
- Travaux supplémentaires (TS) : et la sécurité dans tout ça ?
- Suivi budgétaire : Production méritée, stock et suivi budgétaire
Fin de chantier : DGD et réclamation
- Réception de chantier : Quelle chronologie ? Comment éviter les dérives des MOA
- Réaliser le décompte général définitif : Quand et comment ?
- Mémoire de réclamation : Quand le préparer ?
Quiz rappelant les points clés de la formation
Notre approche pédagogique
- Mise en situation grâce à des exercices individuels effectués sur ordinateur : définition d’une stratégie, réalisation d’un budget, réalisation de situations avec révisions de prix, suivi budgétaire (reste à dépenser, mérité, etc.).
- Mise à disposition d’un support de cours et de d’outils (grille d’analyse, check list préparation de chantier, budget, suivi financier).
Témoignages de participants
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